III PARTE: HACIA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA

LA S TIC Y LA DIVERSIDAD: HACIA UNA EDUCACION INCLUSIVA

- Las tecnologías ayudan a las diversas personas a incluirlas en la educación y así desarrollar un modo más completo de vida.

- Por ende les exige mayor conocimiento y habilidades en cuanto a las nuevas tecnologías.

- El manejo de los recursos tecnológicos en la educación las ayuda a realizar las mismas actividades que todos los demás.

Cuando se habla de diversidad

Con diversas personas que conforman el sistema educativo entre ellos: niños de zonas rurales aisladas o de extrema pobreza, niños indígenas, y niños (as) con discapacidad, etc.

Y también a las diversas TIC con la que contamos para tener una educación inclusiva y así mejorar la calidad de la educación para todo el sistema educativo en general.

Como ayudan los diversos TIC a una educación inclusiva en educación especial

Las TIC proporcionan múltiples funcionalidades a las personas con discapacidades o que requieren una atención especial, facilitando:

La comunicación

El acceso/proceso de la información

El desarrollo cognitivo

La realización de todo tipo de aprendizajes

La adaptación y autonomía ante el entorno.

Ocio

Instrumentos de trabajo, posibilidades de realizar actividades laborales

CASOS DE DISCAPACIDAD

-Discapacidades Físicas

-Discapacidades psíquicas (emotivas y sociales)

-Discapacidades mentales

CAMBIOS QUE DEBERIAN REALIZARSE PARA LA EDUCACION INCLUSIVA

- Políticas Nacionales

- Estructuras de los Sistemas Nacionales de Educación

- Formación de Recursos Humanos

- Relación entre Sistema Educativo y Comunidad

- Administración de Presupuestos y Recursos.

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